首页
20世纪30年代,我国幼教界有"南陈北张"之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
20世纪30年代,我国幼教界有"南陈北张"之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()
A.张汉良
B.张之洞
C.张宗麟
D.张雪门
正确答案:D
Tag:
幼儿教育思想史
幼教
时间:2024-02-02 11:09:17
上一篇:
寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于()
下一篇:
目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是()
相关答案
1.
学前教育学是从教育家()开始创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
2.
世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()
3.
教学内容的综合性是指()
4.
最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()
5.
父母的言传身教、接人待物都能影响孩子的发展,这强调的是家庭教育的()
6.
下列哪项不属于学前教育回归生活课程的课程目标与内容的基本来源?()
7.
在教育史上,()最早提出教育价值的问题?
8.
游戏理论生长说的代表人物是()等。
9.
下列选项中,哪一个不属于幼儿园班级的物质结构()
10.
从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的()
热门答案
1.
认为“教师应当是父母的替代者,是幼儿自我实现和人格建构的支持者和引导者”的理论流派是()
2.
教师应因地制宜地位幼儿创设具有发展适宜性的安全、丰富的物质环境,所谓的发展适宜性是指()
3.
现代优质师幼关系的特征是()
4.
制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着()
5.
标志着我国幼儿教育被纳入国家规划发展新阶段的是()
6.
从历史上看,“课程”一词最早出现在我国的()
7.
面对幼儿的告状行为,专业化教师会做出的反应是()
8.
意大利瑞吉欧的教育在教学方面的特色是()
9.
凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的()
10.
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是()