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冲突认知后,解决冲突的难度将加大。因此,应力争把冲突解决在
A.结果阶段
B.行为出现阶段
C.认知阶段
D.潜在阶段
正确答案:D
Tag:
管理与沟通
阶段
冲突
时间:2024-01-31 16:00:22
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沟通者要增强自身的文化底蕴,应该注意把握两个方面()
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广义上的领导是个人(或集团)用来影响团体成员,以实现团体目标的一个过程,并且团体成员认为这种影响是合理的,它由
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在现实的领导活动中,()、分散主义等,都是违反系统和整体观念的表现。
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专业技术人员在与同事相处时,应该()
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领导协调能力作为领导力的重要组成部分,是()
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说理是进行思想协调的重要手段,要做到(),必须说理充分透彻,即把自己所讲的道理的含义要讲准,内容要讲清,实质要讲透。
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所谓()过程,就是人脑反映客观的过程,包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等过程。
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以下有关沟通能力特性的说法,不正确的项是()
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()的产生,实质上是对领导者和宣传教育者的不信任的表现。
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也称统合,指冲突双方均希望满足两方共同利益,并合作寻求相互受益的结果。
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内部关系的协调主要表现在()
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处理冲突的主要行为意向,主要从()这两个维度考虑选择处理的方法。
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人际关系的重要特点是(),不同的人际关系会引起不同的情绪体验。
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对突发性群体矛盾的解决,具体应把握的处理方针是()
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领导者要注意在协调各阶层利益关系、正确处理()中锻炼提高自己的领导协调能力。
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结构指团体的组织关系和团体间相互依赖的关系,下列哪些不是因为结构而成为冲突的潜在因素()
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是领导素养的一项重要内容,其水平高低对领导活动的成败具有决定性意义。
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在向上级提建议时,一般要注意的方面有()
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是指在较短时间内突然爆发的,群体与群体之间、群体与领导之间、群体与企事业单位之间的,以经济利益为主要内容的,采取围攻、静坐、游行、集会等方式对抗党政机关甚至破坏社会公共财物、危害干群人身安全、扰乱社会秩序的事件。
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以下有关创新思维的说法,正确的项是()