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教学过程的功能是()。
A.传递功能,发展功能
B.认识功能,传递功能
C.教育功能,审美功能
D.创新功能,促进功能
正确答案:AC
Tag:
美术学美术教学论
功能
时间:2024-01-29 11:01:19
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学生是具有潜能的人,其特点包括()。
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1959年,以()为首的美国教育家发动了课程改革运动,提出“探究学习”与“科学教育”的观点。
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()年5月15日,北京市美术教育学会成立。
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在工艺的创作规律中,工艺创作受使用功能、()的制约。
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车库里的美术展览在()开始的。
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()是2001年,上海浦东新区东荷小学与日本东京涉谷区长谷户小学进行了国际间的美术交流活动。
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()与研究生们共同开发了题为《古迹的再生――回归现代生活的古迹》的美术课程。
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设计教学是一个概念尚不明确的专业用语,是原先的()等学科的合并,现又诸如了现代工业设计、现代设计学等内涵。
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教育心理学角度讲,学生的学习方式有()和()两种。
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分析引导是教师向学生系统的分析新教材和引导学生学习的过程。需要注意的问题是()。
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简述教学的四个定义
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以下哪几类体现了教学评价中定性与定量相结合()。
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情感领域包括人的()。
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费氏的美术鉴赏程序包括()等步骤。
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绘画是使用一定的物质材料和工具,用()等造型手段,在平面上描绘形象的美术种类。
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学习活动可以分成()等环节。
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