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智力因素
正确答案：是指在人们的智慧活动中直接参与认知过程的心理因素，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等方面。
Tag：
幼儿教育科研方法
观察力
记忆力
时间：2024-01-28 21:38:09
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家庭访问一般分为幼儿人园前家访和人园后家访。入园后家访又可以分为常规性家访和（）。
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发现式教学法
相关答案
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幼儿――决定了幼儿游戏的水平、幼儿所玩的游戏内容、形式等与其实际（）是相一致的。
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（）是家长最关心的问题。
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维果斯基认为教育就是变（）水平为儿童的现有水平。
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五爱教育
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在影响儿童发展三类要素中，（）在其中起着决定性作用。
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儿童观的变化影响到（）的变化。
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1904年张之洞、张百熙、荣庆制定了《（）》，其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。
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十八世纪末――出现了有组织的学前教育，这是“社会实施学前教育的思想”的（）起源。
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对于学前儿童实施（）我国学前教育的出发点，也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。
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经济的发展对下一代提出要求，也为实现这些要求提供一定的（）。
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幼儿园教育必须从（）人手，对教育思想、内容、形式、方法等全面的进行改革，否则，幼儿园是难以跟上时代的步伐，使幼儿成长为社会所需要的一代新人。
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1996年我国正式颁布的《幼儿园工作规程》规定我国幼儿园的任务是（）。
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洛克提出著名的“（）”，认为人脑开始只是一张白纸。
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幼儿教师的专职就是（）。
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托幼机构是为教育幼儿而（）的社会机构。
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（）是幼儿最喜欢的活动，是幼儿生活的主要内容。
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学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着（）的建立而开始的。
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人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的（）。
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幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为（）、语言、科学、社会、艺术等5个领域。
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幼儿游戏的物质基础和物质中心是（）；在游戏中，幼儿的思想和行动都是围绕这个物质中心展开的。