首页
学校情境中成就动机的构成是什么?
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
学校情境中成就动机的构成是什么?
正确答案:成就动机是个体努力克服障碍,施展才能力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
Tag:
教育心理学
动机
成就
时间:2024-01-27 15:05:47
上一篇:
看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()
下一篇:
能力与知识、技能的关系。
相关答案
1.
下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是()
2.
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()
3.
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()
4.
下列属于操作性条件作用的基本规律的是()
5.
任何知识结构都可以用()表象形式来呈现()
6.
行为主义的基本主张是()
7.
能力与知识、技能的区别
8.
我国心理学家一般把学习分为()
9.
简述助人行为的促进策略
10.
学生的认知差异主要包括认知方式差异和()
热门答案
1.
学习过程
2.
教育心理学是一门研究学校情境中()的基本心理规律的科学。
3.
最近发展区概念?
4.
学生性格差异主要是指性格的()和性格的()
5.
教育心理学
6.
自我意识包括自我认识、自我体验,()三种主要成分
7.
学习迁移的作用?
8.
人格发展阶段理论的教育意义是什么?
9.
我国心理学家一般把学习分为知识学习、(),()三类。
10.
学习动机的种类