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有各职能机构的专业人员可以相互学习、相互促进、取长补短优点的行政体制形态是（）
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有各职能机构的专业人员可以相互学习、相互促进、取长补短优点的行政体制形态是（）
A.事业部制
B.职能制
C.矩阵制
D.直线职能制
正确答案：C
Tag：
现代管理学
职能
取长补短
时间：2024-01-24 16:43:57
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组织的第一要素是（）
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“自主性危机”出现在组织生命周期理论的哪个阶段？（）
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产生最早、也最为简单的组织结构模式是（）
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领导理论建立的基础是（）
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为克服“自主性危机”，保持组织的稳定并持续发展，必须采用授权的管理方式，构筑分权的组织结构模式，使中下层享有独立的管理权力，称为（）
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现代管理系统的第一资源，也是最具特殊性质的资源的是（）
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组织平衡理论的代表人物是（）
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（）规定了领导活动的方向，也是领导活动的归宿。
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考察一个组织成熟度的重要指标是（）
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古典组织理论的缺陷不包括（）
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管理组织职能的重点是（）。
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（）要求实行一种“以现实为中心”的领导方式。
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