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小学生内部言语的发展大致经历了如下三个阶段，分别是：（）、过渡阶段和无声思维阶段。
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小学生内部言语的发展大致经历了如下三个阶段，分别是：（）、过渡阶段和无声思维阶段。
正确答案：出声思维阶段
Tag：
学前教育
阶段
思维
时间：2024-01-18 21:25:38
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