26.如何促进学生对知识的理解

正确答案：创设情景景|经验储备|掌握概念|联系|区

27.反射可以分为条件反射和（）两类，条件反射又分为第―信号系统和（）两种

正确答案：无条件反射，第二信号

28.德国心理学家冯特于（）年在莱比锡大学创立了世界上第一个心理实

正确答案：1879年

29.试分析怎样有效掌握科学概念？

正确答案：利用经验|“变式”方法的作用|掌握概念|正确定义|运用与同化

30.教学中怎样组织好学生的注意？

正确答案：提高自觉性|明确学习目的任务|创设“问题情境”|正确组织教学|建立正常教学秩序|运用无意注意的规律

31.怎样培养学生良好的注意品质？

正确答案：兴趣|锻炼学习态度|注意习惯|个别差异|良好注意品质

32.怎样组织复习才能克服遗忘，提高记忆效果？

正确答案：明确学习目的|合理安排时间|避免外界干扰|分散复习|形式多样化|“记忆术”

33.试分析影响解决问题的因素有哪些

正确答案：客观|主观

34.举例说明影响能力形成和发展的因素有哪些？

正确答案：遗传因素|早期经验|教育与教学|社会实践|兴趣与爱好

35.试述联想及其规律。

正确答案：一个事物想到另一个事物|接近律|类似律|对比律|多因律|强因律|近因律

36.什么是观察？怎样培养学生的观察能力？

正确答案：知觉的特殊形式|智力结构的部分|明确观察目的与任务|要有充分的观察准备|个别指导|良好的观察品质

37.怎样培养与丰富学生的想象力

正确答案：引导观察|引导思考|引导科学知识|引导活动|培养能力

38.应激

正确答案：应激又称应激状态，是出乎意料的紧张与危险情境所引起的情绪状态

39.人的神经系统是由周围神经系统和（）两部分构成的；其中周围神经系统又分为脊神经、脑神经和（）三部分

正确答案：中枢神经系统|植物性神经

40.人的注意品质有哪些特性？

正确答案：人的注意品质有如下四个主要特性：①注意的范围（即注意的广度），指在一瞬间（即1／10秒）内被人的意识所把握的客体对象的数量，人的注意力有广狭之分。②注意的稳定性，指在较长时间内，人把注意力保持并集中在某一种活动或对象上的品质，这是注意品质在时间上的特性，同稳定性相反的品质特性是注意力分散。③注意的分配，这是在同一时间内，人把注意力分配到两种或两种以上活动中去的能力，即指人在一定条件下能做到一心二用或一心多用。④注意的转移，这是根据新任务的要求，人有意识地将注意从一种活动或对象，转移指向并集中于另一种活动或对象上去的特性。灵活而又正确地转移注意力，是人们学习与工作高效率的基础。

41.心理学

正确答案：心理学是研究人的心理活动及其发生\发展规律的科学

42.第二信号系统

正确答案：用抽象语词作为条件刺激物所形成的条件反射系统叫做第二信号系统

43.动作思维

正确答案：.动作思维又叫直觉行动思维，是以实际操作来解决问题的思维

44.简答斯金纳的强化时程表