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约翰·彭金特提出了媒介素养教育的八大理念。
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约翰·彭金特提出了媒介素养教育的八大理念。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
约翰
素养
媒介
时间：2024-01-14 15:43:36
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女，25岁，孕32周，近3天感乏力食差，曾在当地治疗，昨日病情加重，伴呕吐，巩膜发黄，神志欠清而转入院，体查：血压130/80mmHg，化验：ALT 400u/L，胆红素170umol/L，尿蛋白（-）。最可能的诊断是：
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突发性新闻指的是出乎意料、突然爆发的事件。要求媒体报道（）迅速（）、（）准确（）。
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著名的“一字领”和“曳地碎花长裙”的设计者是（）
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2008年奥运会颁奖礼女装分为５个系列，其中的三个系列都来自（）的设计.
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Vivienne Westwood 品牌的设计风格是（）
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20世纪90年代，levi’s的产品线日渐丰富，出现三大旗标：其中反对紧身、追求原始时尚的是（）。
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（）品牌标志是由一只在往右看的雄鹰变形而成。鹰象征了品牌至高的品质，卓越和技艺，从此以它做为永久的象征。
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到了二十世纪七十年代以后，人们开始反思服装的国际化风格，意识到历史的延续性、文化多元性的重要。世界各国许多顶级服装设计师纷纷发布（）风格的作品。
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（）服装体现出反传统、反社会精神，表现为不对称衣身结构、不完整衣裙处理、不调和色彩组合、不协调互相搭配，这种追求近乎扭曲、拖沓、病态的服装在整体风格上展现出颓废、怪诞、前卫和夸张的效果。
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洛可可风格反应了法国（）时代宫廷贵族文化衰败为背景，表现了没落贵族阶层颓废、浮华的审美理想和思想情绪。
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军转风格女装强调硬朗的线条结构，常规造型多以直线为主，肩部平且宽，使造型呈（）
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12世纪起，西欧步入了封建社会，商业兴旺，宗教活跃。此时各地争相兴建教堂，并加大修饰美化，于是出现了以建筑为主体，包括服装绘画和雕塑的艺术风格（）
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在女装设计中能产生连续有趣运动感的东西可以形成（）。
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服装设计师在设计时不愿意沿袭什么规则，但却愿意运用（）法则。
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设计原则的基本目的是为了得到理想的效果，把多种多样的织物、色彩、形态、大小等进行（）
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女装设计艺术的基本元素是线、形态、织物、明暗以及色彩。它们有时也被叫作（）
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希腊古典时期的艺术美学追求的最高理想是（）
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在着装方面，将来的人们可能会更多地考虑危险性防护、设计的创意及舒适性这三个方面，而这三个方面的核心是（）
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下列设服装计师中不属于东方设计师的是（）
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“新造型”装具有独特的造型线，是一种有柔美的肩、丰满的胸和细腰宽臀的女性曲线形象，其发明人是（）。
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1935年，美国哈弗大学博士罗瑟斯在杜邦公司实验室发明并制成了（）。
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中国女红的文化结构包括以下（）。