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教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。
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教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。
A.正确
B.错误
正确答案：错误
Tag：
教育综合知识与能力
教师
必然性
时间：2023-12-27 15:50:20
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下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）
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学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
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学生认识的特殊性表现在（）
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在学生学习过程中，教师的作用是（）
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教学活动的本质是（）
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个体的主观能动性是人身心发展的内在动力。
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教育是控制人口增长的一个长期起作用的重要手段。
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教育决定人的发展。
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经济发展影响教育发展的速度与规模。
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教育的领导权不受政治制度的影响。
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素质教育使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
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应试教育是一种“考什么、教什么、学什么”的教育。
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素质教育注重学生个性健康发展。
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素质教育关注学生终身发展。
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素质教育的空间具有开放性。
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D.H.Lawrence is a modernist novelist who makes reflections upon the dehumanizing effects of（） in his representative work Sons and Lovers.
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The only female writer of the stream-of-consciousness novel is（）， who produced such novels as To the Lighthouse， Mrs.Dalloway， The Waves， etc..
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Ulysses， written by James Joyce and considered the most representative of the Egnlish stream-of-consciousness novels， is set in（）， Ireleand .
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Because of his Irish background， （） is thought to be the driving force of the Irish Literary Revival.
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"The Waste Land" is written by T.S.Eliot in which the theme of the（） of the post-World War I generation is declared to the reader.
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（） is admittedly an autobiographical novel which draws much on Maugham’s own experience.