C.说明向该生学习的意义，提出向该生学习的要求。

D.说明向该生学习的意义，提出向该生学习的希望。

正确答案：陈述该生见义勇为事迹，分析该生事迹的性质，提出向该生学习的具体要求，提出希望结束全文。

9、××大学发出通报，要求全校师生向见义勇为学生××学习，对该生见义勇为的事迹，应当采取以下写法：

A.抓住要点，简明陈述，描述不可过于细致。

B.对该生重要的言行要写得绘声绘色。

C.细致叙述该生见义勇为的事迹。

D.力求概括，写明时间、地点、人物、原因、结果即可。

正确答案：抓住要点，简明陈述，描述不可过于细致。

10、××学院学生会向××大学学工处提出成立××社团的请求，应当使用的文体是：

A.报告

B.通报

C.请示

D.通知

正确答案：请示

11、请示必须一事一文的意思是：

A.一篇请示可以表达多项请求。

B.一篇请示只能说明一个事件。

C.一篇请示，必须说明一个事件。

D.一篇请示，只能表达一项请求。

正确答案：一篇请示，只能表达一项请求。

12、报告是上行文、平行文、还是下行文？

A.上行文

B.平行文

C.下行文

正确答案：上行文

13、作为正式公文的“函”，包括以下哪些类函：

A.商洽函

B.感谢函

C.询问函

D.邀请函

正确答案：商洽函；询问函

14、现行党政机关公文中，最为典型的平行文指的是：

A.纪要

B.意见

C.通知

D.函

正确答案：函

15、“函”的主送机关适用的范围不包括：

A.同一系统的需要商洽公务的同级机关

B.无隶属关系的需要请求事项的主管机关

C.无隶属关系的需要商洽公务的机关

D.本系统的直接下级机关

正确答案：本系统的直接下级机关

16、关于函的结语，以下说法不正确的是：

A.请批函的结语可以是“特此函告”

B.商洽函的结语可以是：“可否，请函复”

C.答复函的结语可以是“特此函复”

D.种类不同，结语也有所不同

正确答案：请批函的结语可以是“特此函告”

17、纪要的用途主要是：

A.传达会议情况

B.传达会议议定事项

C.记载会议要点

D.记载会议争议

正确答案：传达会议情况；传达会议议定事项；记载会议要点

18、关于纪要的标题，以下不恰当的是：

A.××大学第×次常务会议纪要

B.全国残疾人工作会议纪要

C.探讨新时期文学的发展（）中国当代文学研究会第一次学术讨论会纪要

D.××市中小学校舍安全工程工作纪要

正确答案：××市中小学校舍安全工程工作纪要

第二章单元测试

1、王刚同学要写一篇本学期的学习计划，标题应当是：

A.王刚本学期学习计划

B.个人学习计划

C.王刚学习计划

D.2014（）2015学年第二学期个人学习计划