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健康教育自由活动后，表扬幼儿勇敢、坚强、不怕困难等优秀品质。
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健康教育自由活动后，表扬幼儿勇敢、坚强、不怕困难等优秀品质。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
幼儿
品质
时间：2023-11-21 21:10:42
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健康教育自由活动前，教师要引导幼儿懂得自由活动能够锻炼身体。
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健康教育活动中，幼儿不需要知道一个环节后应该做什么事情。
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健康教育自由活动中，配班教师应重点关注体弱儿童。
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健康教育自由活动中结束后，教师不需要带领幼儿做放松活动。
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健康老化是指在老年期的余寿阶段中，身心健康的阶段延长，带病的时间缩短，保持劳动力和参与社会的时间延长，生活不能自理和病残的岁月缩短。
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将组织战略层层分解产生的，具有可操作性的、用以衡量组织战略实施效果的关键性指标体系称之为（）。
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教师在故事教学活动中应坚持“教育主义”，比如在故事学习的结束部分通过“这个故事告诉我们小朋友……”等方式给幼儿灌输一些道理，希望幼儿获得故事所传递的道德意义、人生哲理、生活品格。
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