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行为强化理论着重研究对行为的修正和固化，代表理论为强化理论。
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行为强化理论着重研究对行为的修正和固化，代表理论为强化理论。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
理论
代表
时间：2023-11-21 10:23:25
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公平理论认为，人们从事任何工作行为的激励程度将取决于经其努力后取得的成果的价值与他对实现目标的可能性的估计的乘积期望公式为Ｍ＝Ｖ×Ｅ。
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路径一目标理论是一种领导的行为理论
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下面对单向沟通和双向沟通优、缺点的比较正确的有（）。
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特质理论从领导的特质角度来研究何种特质决定领导的有效性，总结出一系列领导者通常所具备的特质。
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1943年，美国著名的社会心理学家、人格理论家和比较心理学家马斯洛在其所著的《人的动机理论》一书中提出了需要层次理论。
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内容型激励理论提供了人们对员工需要层次的理解，有助于管理者了解与工作相关的、激励员工的特殊因素，但其问题在于如何解释员工的工作是靠需要层次驱动的，而且员工的需要常常是无意识的、非理性的和不容易把握的，这就意味着管理者无法辨认员工的内在需要层次和在工作过程中的需要，更无法要求员工去把握自己的需要
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成就需要理论是美国心理学家戴维﹒麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究，于20世纪50年代在一系列文章中提出的。
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内容型激励理论被统称为需要理论，这种理论着重以激励的原因与起激励作用因素的具体内容作为研究的内容。
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麦格雷戈认为，Y理论的假设比传统的X理论更实际有效。
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激励因素只能消除不满意。
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明茨伯格将管理者的工作划分为三种类型，共10种角色。分别是人际关系方面的角色、信息传递方面的角色和决策制定方面的角色。
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归因理论最早是由美国心理学家海德在有关社会认识和人际关系理念的基础上发展起来的。该理论是说明和推论人的活动的因果关系的理论，但是，归因理论不是一种行为改造理论。
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保健因素只能消除不满意，激励因素才是调动人们积极性的关键。
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保健因素相当于生理需要、安全需要和社交需要，激励因素相当于尊重的需和自我实现的需要。
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领导的本质是一种影响力，是被领导者的追随和服从。
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有效领导可以使得组织迅速适应外部的变化并且高效运作，最终实现组织的目标。环境的变化、组织的章程、组织的文化都可能成为有效领导的障碍。
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领导者与管理者是有区别的。管理者由于具有法定权力，所以管理者通常具有领导权力。
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行为理论认为领导者的个性、行为方式以及行为的有效性高度依赖于他自己所处的情境。
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某企业规定，员工上班迟到一次，扣发当月50％的奖金，自此规定出台之后，员工迟到现象基本消除，这是哪一种强化方式（
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有效沟通的7个C标准：可依赖性、一致性、内容确切、明确性、持续性与连贯性、渠道、被沟通者的接受能力。
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要更好地匹配领导者的风格和情境的有利性只有两种方法：一种是根据情境选择合适的领导者；另一种是改变情境以适应领导者的风格。
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情境领导模型关注的是工作中成员之间的交换关系，被分为贡献、情感、忠诚、职业尊重四个维度；建立过程包含角色发现、角色开发、角色实现三个阶段。