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简述速度经验的获得机制。
正确答案：（1）通过身体肌肉感来理解速度的各种变化，累积有关音乐速度的经验;（2）通过歌唱、身体动作制作方式体会速度的变化。（各3分）1
Tag：
速度
身体
经验
时间：2023-11-18 12:00:56
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简述曲式经验的获得机制。
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简述动作意象的方式。
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能认真倾听并理解教师讲述的内容，以此指导自己的行为。这也是语言教育的内容。（）
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表演法是指教师扮演文学作品中的人物，根据作品情节的发展，通过对话、动作表情等再现文学作品，以提高口语表现力的一种方法。（）
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学前全语言教育是指通过加强字、词、句的传授，全面发展学前儿童的语言能力。（）
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谈话是口头语言操作，也是动脑的操作。（）
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教育评价必须要连续不断地对语言教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价。（）
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行动研究属于非正规性研究，其方案不一定很严密完善。（）
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研究表明，一般从1岁开始，婴儿才真正理解成人语言。（）
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婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。（）
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学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
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（）和，这是儿童学话中的关键的两步。
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早期阅读环境包括（）和。
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