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按照评价的不同目的,课程评价可分为()。
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按照评价的不同目的,课程评价可分为()。
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.决策性评价
D.研究性评价
E.工作性评价
正确答案:CDE
Tag:
评价
目的
总结性
时间:2023-11-17 14:27:41
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教学内容就是教材展现给学生的知识、观念。
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有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
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对于金融控股型企业集团,母公司选择何种企业进入企业集团,投资的根本是潜在成员企业的()。
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影响企业集团组织结构选择的最主要因素是()。
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集监督权、执行权和决策权于一身的财务总监委派制是()。
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()是制定企业集团财务战略的根本。
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投资项目可行性研究报告中的“财务评价”不涉及的内容是()。
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下列融资方式,属于内源融资方式的是()。
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预算管理强调过程控制,同时重视结果考核,体现了集团预算管理的()特征。
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.集团层面的业绩评价包括母公司自身业绩评价和()业绩评价等方面。
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根据平衡计分卡原理,内部作业流程指标一般包括()。
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在金融控股型企业集团中,母公司是一个事实上的融资中心,通过融资活动满足其对子公司的投资需要。()
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财务上的控制权层级划分,在于明晰不同层级的控制权所代表的控制力、影响力。()
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一般认为,集团财务组织体系包括两个层面,即纵向组织体系和横向组织体系。()
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在集团治理框架中,以总经理为首的集团总部经营者及其总部财务组织是集团最高权力机构。()
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企业集团战略管理具有长期性,但需要随环境因素的重大改变进行调整。这符合企业集团战略管理的全局性特点。()
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母公司董事会作为集团最高权力决策机构,负责审批股利政策。()
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预算考核是对经营者年度业绩的考核与评价。()
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“资本结构”是负债与资产额之间的比例关系,它大体反映了企业财务风险。()
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企业集团业绩评价指标体系由总部业绩指标和分部业绩指标两部分构成。()
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()是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。它是注意的时间特征。