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王阳明认为，童子日常生活中的礼仪行为是伦常之心的内在表现。
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王阳明认为，童子日常生活中的礼仪行为是伦常之心的内在表现。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
伦常
童子
礼仪
时间：2023-11-14 11:50:37
上一篇：
“大抵童子之情，乐嬉游而飞蝗拘检。”
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对于幼儿来说伦常的基础是孝悌。
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“求其聪明，而不知养之善”正是现代教育的通病。
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秦汉时编的《急教篇》是幼儿的一本常识读物。
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明末的《幼学琼林》是一本儿童启蒙读物。
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《三字经》是我国影响最大的蒙学教材。
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《幼学琼林》是我国影响最大的蒙学教材
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《五言鉴》是我国影响最大的蒙学教材
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鸦片战争前，幼儿社会教育以家庭中随机的礼仪伦常生活教育为主。
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鸦片战争前，幼儿社会教育的基本思想是，学问第一，养育第二。
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鸦片战争前，幼儿社会教育的基本思想是践行第一，学文第一。
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鸦片战争前，幼儿社会教育的基本思想是，教学第一，德育第二。
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鸦片战争前，幼儿社会教育的基本思想是：教授第一，师品第二。
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“中体西用”，早期的幼教机构在教育形式和方法上模仿西方的做法。
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陈鹤琴将矫正恶劣的习惯、培养优良的品行视为幼儿教育的重点。
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陈鹤琴规定了幼稚园中不用手挖鼻子、嘴、耳朵;天天刷牙等15条卫生习惯，
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104陈鹤琴规定了幼二园中准时到幼儿园，不扰乱他人工作等30条好习惯。
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1936年的《暂行幼稚园课程标准》是我国第一个由国家颁发的幼稚园课程标准。
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参透社会教育的其他活动：音乐中有社会内容的歌谣、游戏中的社会角色等。
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陈鹤琴和张宗麟的研究，对当今幼儿社会教育课程的构建仍然很有启发。
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新中国成立后颁行第一个幼儿园课程文件是1951年的《幼儿园暂行教学纲要》。
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1951年的《幼儿园暂行教学纲要》反对以儿童为本，否定以活动为中心的单元教学。