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- 1.按材料的整理分类，可以把教育研究分为历史研究和现状研究。（）
- 2.常用的抽样方法有：单纯随机抽样、等距抽样、分类（层）抽样、多级抽样、整群抽样和有意抽样。（）
- 3.测量有四种类型的量尺：类别量尺、等级量尺、等距量尺、比率量尺。（）
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- 5.调查研究报告具有真实性、针对性、新颖性、时效性等特点。（）
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- 7.笛卡尔被称为西方理性主义的创始人，倡导以数学为基础的唯理论的归纳法。（）
- 8.8选择和确定研究课题是进行教育研究的起始环节，并且是关键性的一步。（）
- 9.科学方法是具体的工作方法或研究方法，是科学思维方式的实践和应用。（)
- 10.观察(研究)法是通过眼睛看、耳朵听来认识研究对象特征的一种研究方法。（）