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在幼儿园教育中我们应该发挥一日生活的()功能原则
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在幼儿园教育中我们应该发挥一日生活的()功能原则
A.全体
B.个别
C.局部
D.整体
正确答案:D
Tag:
局部
幼儿园
原则
时间:2023-11-13 21:19:23
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课堂教学活动时间要适当延长,教师可适当运用语言,是哪个年龄班儿童的教学要求
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日本除实行全日制和半日制保育以外,还发展(),以方便家庭主妇出门临时购物,或为那些母亲突然生病以及有其他紧急情况的儿童提供服务
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幼儿园环境主要是指
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作为教师首要的能力是
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()是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向
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幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点,从()诸方面做准备,使学前儿童能够顺利入学,也为其长远的发展打下良好的基础
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下面不属于儿童入学后的适应性问题的是
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非智力因素的培养包括
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()的知识是反映知识初步的概念.原理.结构
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道德品质构成的四个基本因素
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下面哪个选项不是评价法运用的要点
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下列问题中,属于开放性的问题是
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在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑,这体现了幼小衔接工作中的()指导思想
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“证”是指
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阴邪盛而导致的实寒证,其治疗方法是
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“肝火犯肺”属于
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下列哪一项是“夺血者无汗”的理论依据
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出现畏寒喜暖,是气的哪一项功能失常