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学前教育法规通常具备以下特征（）。
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学前教育法规通常具备以下特征（）。
正确答案：强制性，规范性，稳定性
Tag：
规范性
学前教育
强制性
时间：2023-11-13 17:28:20
上一篇：
中国的学前教育政策体系基本成型时期是（）。
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学前教育机构应完善（）等保育制度。
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域的目标中渗透着（）的理念。
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《幼儿园工作规程》，于1989年6月5日由国家教委发布，1990年2月1日起试行，并于（）年由国家教委正式发布施行。
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广义的理解，保育是（）。
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幼儿教育行政法规的专门的法规是（）这部行政法规，对幼儿园的管理做出了全面规范。
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民办幼儿园举办者的变更须由（）提出。
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利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体私分或为个人非法占有的，是（）行为。
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第三人伤害引起的事故责任主体是（）。
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保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家要求保育员具备（）以上的学历，受过幼儿保育职业培训。
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我国中等及中等以下教育在国务院领导下，由（）管理。
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学前教育机构的园长（）。
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学前教育机构的（）是学前教育机构的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作。
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（）就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。
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由于社会局势的急剧变化，老解放区学前教育政策政策缺乏一致性和（）。
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（）是我国正式出台的第一个学前教育法规。
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《幼儿园工作规程》的颁布，标志着我国的学前教育进入一个新的阶段。
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幼儿教育管理体制于1989年颁布实施的《幼儿管理条例》中以法则的形式确立下来。
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1990年，我国在《儿童权利公约》上签字，标明了儿童权利公约在我国正式生效。
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由于幼儿获取信息是被动的，所以要通过灌输去发展儿童的知觉。
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改革开放之后的学前教育方针规定在《中华人民共和国教育法》中。
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教师应当履行的义务有（）。