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基础量是特殊幼儿最主要的特殊教育需要及相应的行为水平和现状，要通过（）来确定。
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基础量是特殊幼儿最主要的特殊教育需要及相应的行为水平和现状，要通过（）来确定。
正确答案：测量
Tag：
特殊教育
测量
现状
时间：2023-11-13 16:17:33
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（）的参与为需要参加评估的学前儿童提供了安慰与安全保障。
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根据（）的最近发展区理论，目标量必须高于基础量。
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个别教育计划简称（）。
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丹佛发育筛选测验适用于从出生后16天到（）年龄范围的婴幼儿。
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个别化教育计划中长期目标是指（）。
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个别教育计划针对儿童的普遍需要为其提供的合适的特殊教育服务。
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当幼儿把“公公”叫成“咚咚”“姑姑”叫成“嘟嘟”属于语言障碍中的（）。
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下面哪种不属于造成视觉障碍的疾病因素？（）
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、以生物学为基础的医学模式在学前特殊教育领域更强调医教结合的（）模式。
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造成视觉障碍的一组因素是（）。
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感觉统合失调会对儿童的生长和发展产生较大的影响，儿童在发展中出现的（）症状与此有关。
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学前特殊教育具有代表性的教学策略有（）。
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智力落后儿童的心理特点包括（）。
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感觉统合是指神经系统将各种感官传来的有效信息进行分析和处理并作出反应。
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感觉统合训练的目的就是要增进儿童神经系统的成熟，改善大脑的功能。
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特殊儿童是指在生理上、心理上及智能上异于普通儿童，具有特殊的教育需要的儿童。
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视觉障碍对儿童发展最直接的影响是对其语言发展的影响。
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开办英国第一所聋教育机构的人是（）。
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我国第一所聋校所在地是（）。
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（）曾提出，团体社会工作和个案工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究一样，是基本的社会工作方法。
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下列哪项原则不属于特殊教育的安置原则？