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学校教育具有鲜明的等级性特点，这是（）
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学校教育具有鲜明的等级性特点，这是（）
A.奴隶社会的教育
B.封建社会的教育
C.资本主义社会的教育
D.社会主义社会的教育
正确答案：B
Tag：
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
时间：2023-11-13 09:58:22
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人类最早的学校出现在（）。
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教育学的研究对象是（）。
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教育学史上第一次正式提出的有关教育起源的学说是（）。
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家庭教育的基本要求不包括（）。
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在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。
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与制度化的学校教育相比，家庭教育的特点首先表现为（）。
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教育活动中最重要的因素是（）。
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学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列不是其主要表现的是（）。
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普通中小学教师的专业知识特点不包括（）。
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教师的具体任务不包括（）。
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世界观形成的重要时期是（）。
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学生主体作用的最高表现形式是（）。
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“捧着一颗心而来，不带半根草而去”是我国教育家（）的名言。
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教师中心论的代表人物是（）。
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下列不是应用惩罚手段应当注意的基本问题的是（）。
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通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（）。
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中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的（）。
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教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是（）。