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儿童文学作者能采用自然形态的的儿童语言,不用提炼加工
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儿童文学作者能采用自然形态的的儿童语言,不用提炼加工
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
儿童文学
形态
语言
时间:2023-11-11 15:07:56
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童话中的夸张是突出所描写对象的本质特征,对所描写对象做必要的夸大和缩小,增强表达效果
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反复有时是叙述的反复,有时是词句的反复
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童话的变异性还表现在童话中,作家为了使童适合儿童,而有意地对诸如暴力问题死亡问题等作淡化处理
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张天翼的童话。主要是长篇政治童话
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图画书应该是文和图都在说话,用不同的方式说话,用不同的方式来共同表现一个主题。单纯的幼儿文学或单纯的幼儿文学插图都不能直接构成图画书
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超现实即非现实颠覆现实改变现实虚拟现实重建现实
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童话是一种不自觉的艺术加工。民间传说是一种自觉的艺术加工,它实际上是一种浪漫的艺术手法。神话则是一种彻头彻尾的非常自觉的艺术加工
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讽刺诗是针对幼儿生活中的不良现象或不良习惯,以夸张讽刺的手法写成的幽默诙谐的诗
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郑春华的《大头儿子小头爸爸》是一个三十万字的长篇,突破了幼儿故事不能写长篇的老路
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摇篮歌又叫摇篮曲催眠曲,是成人帮助婴幼儿入睡时所吟唱的儿歌。有的摇篮歌没有完整或明确的意思
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我国古代的“童谣”中,大部分是各个历史时代出现的反映当时政治变动的“时政歌”
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幼儿文学中出场的一般是类型化人物形象。类型化当然并不意味着人物都会简单地被划分为”好人”和”坏人”两类,但作家在创作幼儿文学作品时,往往只选取人物性格的一个侧面,这是实际存在的情况
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传统的连锁调一般没有完整的意思,但句式简短,节奏韵律感很强,颇风趣,儿童很爱传唱
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谜语一般由谜面(喻体)和谜底(本体)组成
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在儿童文学中既要歌颂光明,又地批判落后;既要展现美好的一面,又要暴露丑恶的一面,这样才有利于儿童少年认识社会适应社会,并在这个复杂的社会环境中立于不败之地
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儿童文学作品对儿童起作用的方式是潜移默化的,让他们在如闻其声如见其人如临其境的审美过程中认识生活明辨是非分清善恶陶冶情操接受教育。而一般儿童读物则靠翔实的事实具体的说明,准确的判断科学的分析严密的论证来说服教育儿童
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儿童文学四个层次(婴儿文学幼儿文学童年文学少年文学)是各成一体互相割裂的封闭板块
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摹状就是摹写事物的情状和声音
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字头歌末尾的字词往往是”子””头””儿”等,以它们作为韵脚,一韵到底,具有很强的韵律感
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幼儿文学的语言也是以名词动词和形容词为主,要少用各种虚词
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儿童文学以少年儿童为阅读对象,理所当然地应以描写他们的生活为主,但又不能把成人生活排斥在儿童文学之外,要把小天地与大天地统一起来
10.
儿童读物包括一切适合儿童阅读为他们所理解接受的文字材料,即除了儿童文学外,还包括适合儿童阅读的政治读物自然地理读物历史知识读物文学知识读物科学知识读物卫生知识读物等,范围非常广泛