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幼儿手工能力的发展大致经历了三个阶段:随意玩要探索阶段、基本表现形象阶段、灵活造型阶段。
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幼儿手工能力的发展大致经历了三个阶段:随意玩要探索阶段、基本表现形象阶段、灵活造型阶段。
A.正确
B.错误
正确答案:A
Tag:
阶段
手工
幼儿
时间:2023-11-10 22:17:53
上一篇:
依据艺术形象的存在方式,美术主要是()。
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设计是思想,一种计划、规划、设想,它具有()等特征。
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陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、象征期、定型期、写实期。
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幼儿手工发展分为三个阶段:一、意图阶段的指导;二、构思阶段的指导;三、制作阶段的指导;
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目前在早期儿童教育界受到普遍认同的“幼儿”概念,界定在()。
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广义的儿童文学的三个层次是()。
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()是幼儿文学最为重要的特征之一,也是它有别于其他文学门类的特征之一。
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我们把幼儿认为一切事物都有生命有情感的这种现象叫做()。
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幻想题材的童话、神秘题材的科普故事,适合哪个年龄段的幼儿阅读()
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一个儿童文学文本的结构可以分为语音层、()、意味层。
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在皮亚杰的儿童心理研究中,采用游戏方式的“角色扮演”行为在()岁幼儿认知发展过程中具有重要意义。
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最早的幼儿文学是伴随着()而诞生的。
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下列属于幼儿文学要素的是()
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