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园长的素质包括：思想道德素质；科学文化素质；领导管理能力三个方面。
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园长的素质包括：思想道德素质；科学文化素质；领导管理能力三个方面。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
园长
道德素质
素质
时间：2023-11-10 20:56:20
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幼儿园组织文化建设与促进幼儿身心的全面和谐发展无关。
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幼儿园组织机构的核心人物是幼儿园长。
相关答案
1.
幼儿园组织文化是指幼儿园组织在长期发展过程中形成和发展起来的并且被组织成员所接受和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、思维模式和行为规范的总和。
2.
园长负责制意味着园长可以自主处罚职工。
3.
幼儿园的规章制度是为了实现幼儿园的保教工作目标而制定出的一系列要求教职工共同遵守的办事规程或行为准则，是幼儿园各项工作正常运转的重要保证。
4.
权力是领导活动的手段，运用权力是园所领导者实施领导的基本条件，善于运用自己的权力，是园长一项重要的领导策略。
5.
园长负责制就是园长对幼儿园的工作全面负责。
6.
一个组织效率的高低与其工作人员岗位的多少成正比。
7.
拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标是幼儿园管理的首要原则。
8.
教师的业务培训的内容只围绕专业技能开展不需要科学文化知识的培训。
9.
良好的幼儿园组织文化建设不能够促进幼儿园各项工作质量的提高。
10.
园长负责制是幼儿园园长在举办者和教育行政部门的领导下，在党支部的保证监督、教职工的民主参与管理下，全面负责幼儿园保育教育和行政管理工作，共同实现幼儿园工作目标的一种管理制度
热门答案
1.
做好保教人员培训工作的策略有：(1）形成自己的办园思想和办园理念；(2)建设学习型幼儿园；(3）分析教师的成长阶段，开展有针对性的教师培训工作。
2.
幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。
3.
幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。
4.
布莱克的“管理方格理论”把领导类型分为五种，其中（）是一种最理想的管理类型，它使领导者能同时成功地做到既关心人，又关心工作。
5.
年9月发布的经国务院批准的加强对各类幼儿园管理的幼教文件是（）。
6.
（）在完成幼儿园的双重任务和园所建设发展中，处于关键的核心地位，是实现领导职能，办好幼儿园的关键。
7.
幼儿园组织机构分为（）三个层次。
8.
保教人员培训的内容有：（）
9.
幼儿园规章制度的作用有：（）
10.
幼儿园组织机构有（）两种类型。