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舞蹈教育作为一种社会意识形态，同其他教育一样，受一定社会历史条件制约，反映着一定的（）。
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舞蹈教育作为一种社会意识形态，同其他教育一样，受一定社会历史条件制约，反映着一定的（）。
正确答案：阶级意识
Tag：
阶级
舞蹈
意识
时间：2023-11-08 21:03:57
上一篇：
在舞蹈发展进程上，欧洲的舞蹈与中国舞蹈发展走了（）的路。
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原始社会的舞蹈教育没有阶级属性，但（）极强。
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我国第一所独立建制、舞种齐全、专业繁多、设备完善的舞蹈高等学府是（）。
2.
纵观舞蹈教育的发展历史，我们可以清楚地看到（）决定、制约了舞蹈教育的产生和发展。
3.
（）的发展为舞蹈教育提供一定的物质条件。
4.
舞蹈艺术的思维方式是从（）开始的。
5.
幼儿舞蹈的题材要（）、（），富有儿童情趣和教育意义。
6.
幼儿的心理特征是好奇、好动、好模仿、内心感情容易外露、注意力（）、思维（）。
7.
集体教学中要注意与（）和（）相结合。
8.
音乐感受力是指幼儿对音乐的（）、长短、强弱、快慢、音色的（）及音乐所表达的思想感情等感受能力。
9.
教律动时，随着幼儿的年龄增长，（），（）。
10.
简述舞蹈的“劳动综合说”的基本观点。
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舞蹈具有什么特征？
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舞蹈教育的相对独立性表现在哪些方面？
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舞蹈学生的身体发展和心理发展分别是指什么？
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幼儿舞蹈教育应注意的问题？
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选编幼儿舞蹈教材的原则有哪些？
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幼儿舞蹈的特点是什么？
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中班幼儿舞蹈教育的具体要求？
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教动作时应该注意的事项？
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让幼儿创编舞蹈时，教师要给他们创造一些条件是什么？
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简述原始舞蹈的特点。