首页
（）是指用某种带有强制性、威胁性的结果，如批评、降薪、降职、罚款、开除等制造一种令人不满意、不愉快的环境。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
（）是指用某种带有强制性、威胁性的结果，如批评、降薪、降职、罚款、开除等制造一种令人不满意、不愉快的环境。
A.正强化
B.消除
C.负强化
D.惩罚
正确答案：惩罚
Tag：
强制性
批评
环境
时间：2023-11-06 16:36:24
上一篇：
两个或两个以上的社会单元之间，由于目标、各自的特点和利益的不同，所产生的互不相容和互相排斥的心理或行为是（）。
下一篇：
（），也称为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。
相关答案
1.
（）也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。
2.
（）是基于成员间空间或地理位置关系而形成的群体。基本形式是邻里、乡邻、村落。
3.
以人为中心的变革措施主要包括哪些？（）
4.
下列（）不属于勒温提出的领导者的作风类型。
5.
（）提出了期望理论。
6.
（）研究。这种研究主要是咨询人员或顾问所作的研究。
7.
（）是指在一段时期内对组织的基本功能所进行的变革或者创新。
8.
在勒温的组织变革的程序模式中，所谓解冻是指（）
9.
在激励理论的分类中，期望理论属于？（）
10.
“途径—目标”理论是（）提出的。
热门答案
1.
某组织中设有一管理岗位，连续选任了几位干部，结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。从管理的角度来看，出现这一情况的根本原因最有可能是工作设计（）。
2.
（）领导行为又被称为独裁或专制的领导行为，是领导者单独作决策，然后发布指示和命令，明确规定和要求下属或部门做什么和怎么做。
3.
（）也称为“榜样力量”或“参照性权力”，是指领导行为的影响力来源于人们对领导者行为的认同、仰视和愿意模仿的程度。
4.
后天需要理论是由（）提出的。
5.
把失败归因于努力不够，会使人产生（）
6.
（）人的特点是：注意稳定，但不易转移，稳重踏实，但有些死板；忍耐沉着，但有些生气不足。
7.
性格结构中情绪占据优势。这种人情绪体验深刻，行为主要受情绪影响。为（）。
8.
（），基本部分包括企业名称标志、标准字、标准色、精神标语、手册等，它的应用部分涉及产品及其包装、招牌与旗帜、办公用品、衣着制服、建筑风格、厂容厂貌、纪念物、广告等。
9.
（）提出了强化理论。
10.
（）把人的性格划分为内向和外向两种类型。