首页
目标管理理论的发展经历了三个阶段，其中第二阶段以（）为中心
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
目标管理理论的发展经历了三个阶段，其中第二阶段以（）为中心
A.绩效评估
B.目标结合
C.战略规划
D.质量第一
正确答案：B
Tag：
目标管理
战略规划
目标
时间：2023-11-02 11:52:40
上一篇：
人多数幼儿掌握数的守恒的年龄是（）
下一篇：
跨文化研究是指（）
相关答案
1.
鼠标是一种（）。
2.
下列关于Photoshop图层的描述错误的是（）
3.
下列坏账损失的会计处理方法中，不符合费用与收入配比原则的是（）
4.
下属哪一项不是绩效考评标准体系的特征（）
5.
新历史主义小说《我的帝王生涯》的作者是（）。
6.
学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）
7.
银行持有的流动性很强的短期有价证券是商业银行经营中的（）
8.
在关于青少年学习动机的理论中，近年来国内教育心理学家最感兴趣，并研究最多的一种理论是（）
9.
赞科夫主张教学应走在学生发展前面，所依据的是（）
10.
长期以来，我国的基础教育是以（）为主。
热门答案
1.
重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的儿童散文是（）。
2.
组织沟通是在组织机构中信息的传递和交流，它可能发生在个体之间、群体之间、（）
3.
（）相信自己能发挥作用，面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善，面对困难情境，能付出更大努力，加大工作投入。
4.
《出卖笑的孩子》被誉为儿童文学中“浮士德”式的童话，其作者是（）。
5.
XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变，拟行文将此事告之市民，应使用的文种是（）
6.
公共关系也可称为（）
7.
管理人员与一般工作人员的根本区别在于?（）
8.
计算机的应用领域可大致分为6个方面，下列选项中属于计算机应用领域的是（）。
9.
教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。
10.
教与学的基本矛盾是（）