首页
认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
中班
区别
数学
时间：2023-11-02 11:49:35
上一篇：
收入鲁迅所编“奴隶丛书”的作品有（）
下一篇：
人的需要特点包括（）。
相关答案
1.
下列情况中，应将该项无形资产的账面价值全部转入当期损益的有（）
2.
下列属于狭义的传播文书的有（）。
3.
形式美的审美标准在各民族有明显的共通性。（）
4.
在教育目的观上，具有个人本位倾向的教育学者有（）。
5.
在同一年龄阶段的学前儿童中，艺术偏好和艺术才能都差不多。（）
6.
在现代儿童观的诞生过程中，具有奠基意义的著作是（）。
7.
在演示文稿中可以添加的对象是（）
8.
综合激励模式把激励过程看成是外部刺激、个体内部条件与（）的统一过程
9.
《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》把技能部分的要求分为（）
10.
班级组织建设的内容分析包括的两种状态有（）。
热门答案
1.
被称为“工业心理学之父”的是闽斯特伯格。
2.
从心理学的角度，人类的动机可分为（）。
3.
公共关系学主要是（）
4.
关于名义利率和实际利率的说法正确的是（）。
5.
管理者在决策时离不开信息。信息的数量直接影响着决策的水平。（）
6.
教育对政治的反作用，主要表现在（）。
7.
美国心理学家霍妮按照个体与他人的关系把人分成（）
8.
上诉状中的首部包括（）。
9.
诗歌最突出的特征是深刻的思想性。（）
10.
市场调查报告是在对市场进行调查所得材料的基础上进行归纳整理和综合分析研究之后写成的书面报告。（）