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业务教育的不同阶段，识字目标不一样，要求会认3000字的是（）。
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业务教育的不同阶段，识字目标不一样，要求会认3000字的是（）。
A.3—4年级
B.1—2年级
C.7—8年级
D.5—6年级
正确答案：D
Tag：
年级
阶段
目标
时间：2023-11-02 10:57:04
上一篇：
下列属于校内语文课程资源的是（）。
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作者简介和课文背景属于语文教材的（）系统。
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下列不属于学业考试的是（）。
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语文课程目标的三维建构不包括（）。
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语文教材中的隐性知识，即关于方法的知识不包括（）。
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叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和（）是我国现代著名的语文教育家。
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汉语拼音的教学是（）语文教学的重点和难点。
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语文教师的教学能力不包括（）能力。
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1919年，（）提出以“教学法”取代“教授法”，以便把研究的对象由单独研究教师的“教”，拓展为同时研究学生的“学。”
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下列不属于语文综合性学习的特点的是（）。
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最早提出教学过程思想并有明确主张的是（）。
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学习层次论是（）的理论。
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下列不属于语文课程的价值的是（）。