首页
学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和()等方面。
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和()等方面。
A.社会适应(正确答案)
B.心理适应
C.人际适应
D.环境适应
Tag:
保育员知识竞赛
适应能力
人际
时间:2023-08-30 10:32:49
上一篇:
能够集中反映个体心理面貌独特性的是个性的()。
下一篇:
幼儿看着天上的白云,随即把它想象成一小鸟,一会儿又想象成一架飞机。这一心理过程是()。
相关答案
1.
()和教育对儿童心理发展水平与方向起着重要的制约作用。
2.
个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。
3.
为了促进幼儿牙齿的发育,应做到()。
4.
生长发育迅速的婴幼儿应多多()。
5.
()是幼儿扁桃体发育的高峰期。
6.
()有利于婴幼儿神经系统的发育。
7.
幼儿皮肤的特点是()。
8.
()即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。
9.
餐室清洁明亮、无干扰有利于婴幼儿愉快进餐。
10.
进餐中不应催促婴幼儿进餐。
热门答案
1.
婴幼儿进餐量有变化,说明出现了健康问题。
2.
保育员不应该在吃饭时间解决问题。
3.
催促孩子吃饭是不对的。
4.
幼儿园清洁用品和消毒用品应该由保育员保管。
5.
保育员在做收拾整理工作时,要把废旧材料清理干净,并及时开窗通风,保证室内场地、设备的清洁卫生。
6.
保育员应在清晨倒掉前一天的剩水。
7.
腹泻病儿应禁食。
8.
餐具、毛巾等应每天消毒一次。
9.
毛巾的准备包括清洗、消毒、晾晒和挂放。
10.
1%的漂白粉澄清液可以对家具进行消毒。