D、协调织体

我的答案：A

第三章测试

1、音乐空间的最重要聆听对象是：

A、段落和音色

B、线条和节奏

C、旋律和段落

D、旋律和线条

我的答案：C

2、约翰•凯奇的作品《想象中的风景》中的“想象”，所指的是音乐的：

A、抽象感

B、形象感

C、立体感

D、平面感

我的答案：A

3、音乐的线条的所指的是：

A、和声

B、旋律

C、织体

D、节奏

我的答案：B

4、音乐的线条是否包括音乐的节奏：

A、是

B、否

我的答案：A

5、以下关于轮唱的说法中，哪一个是对的：

A、这是一种主调音乐

B、这是一种复调音乐

C、这是一种单声音乐

D、这是一种噪声音乐

我的答案：B

6、垂直分布的点对点的声音，在纵向关系上，会产生怎样的音乐风格构成要素？

A、和声

B、节奏

C、节拍

D、曲式

我的答案：A

7、《D大调卡农曲》是哪个国家的哪位作曲家完成的？

A、意大利的巴赫

B、德国的巴赫

C、德国的帕赫贝尔

D、法国的帕赫贝尔

我的答案：C

8、帕赫贝尔的生活年代处于以下哪个时期：

A、意大利文艺复兴时期

B、法国浪漫主义时期

C、奥地利古典主义时期

D、德国巴洛克时期

我的答案：D

9、《青年少管弦乐指南》由几个核心主题构成：

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

我的答案：B

10、《D大调卡农曲》由几个声部构成？

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

我的答案：D

11、《青少年管弦乐指南》中的第一主题段落，从音乐织体上来说是：

A、主调音乐

B、复调音乐

C、单声音乐

D、人生音乐

我的答案：A

12、仔细聆听《青少年管弦乐指南》，并观察视频11分34秒至14分11秒的呈示，思考作品由第二主题形成的声音的天罗地网，是按照怎样的顺序展开的：

A、和声顺序

B、音色顺序

C、曲式顺序

D、节奏顺序

我的答案：B

13、贝多芬的《欢乐颂》是一个几句体的段落：

A、8个

B、6个

C、5个

D、4个

我的答案：D

第四章测试

1、西方人对音乐时间的探索，基本工作共有：

A、5步

B、4步

C、3步

D、2步

我的答案：A

2、如下节拍型不是单拍子的是：

A、1/4

B、2/4

C、3/4

D、4/4

我的答案：D

3、强-弱-弱关系的节拍型是：

A、2/4

B、3/4

C、4/4

D、5/4

我的答案：B

4、四拍子在中国文化中的表述是：

A、一板一眼

B、两板一眼

C、一板三眼

D、一眼三板

我的答案：C

5、中国音乐文化中的“板”相当于西方音乐文化中的：

A、速度

B、重拍

C、节奏

D、音色

我的答案：B

6、西方人开始系统探索音乐时间的关键世纪是：

A、17