首页
（）不能仅停留在对结论的了解、掌握和运用。
精华吧
→
答案
→
其它知识竞赛
（）不能仅停留在对结论的了解、掌握和运用。
A.学生
B.教师
C.基础
D.指导地位
正确答案：A
Tag：
结论
地位
教师
时间：2023-03-03 20:57:52
上一篇：
在纯净半导体中掺入微量3价元素形成的是（）型半导体。
下一篇：
以下哪项不属于仲裁的特征（）
相关答案
1.
分别执行一次PUSH和POP，SP的地址数值的变化是（）
2.
堆栈遵循的规则是（）
3.
甲为某普通合伙企业的执行合伙事务的合伙人。甲为清偿其对合伙企业以外的第三人乙的万元个人债务，私自将合伙企业的一台工程机械以万元的市价卖给善意第三人丙并交付。甲用所获价款中的万元清偿了对乙的债务，剩余5万元被其挥霍一空。根据合伙企业法律制度的规定，下列表述中正确的是：
4.
党在过渡时期提出的对资本主义工商业的改造不包括（）。
5.
8086存储器包括奇地址体和偶地址体，分别存放16位数据的（）
6.
TTL与门和与非门的输入端在实际使用时，多余端可以接（）电平。
7.
当p为素数时候，Zp一定是什么？
8.
8086存储器组织描述错误的是（）
9.
（）和学生对中学数学教材有着截然不同的任务
10.
根据《劳动合同法》第三十五条规定，变更劳动合同，应当采用（）形式。
热门答案
1.
8086存储器组织的每个存储单元存放（）位二进制数
2.
理想运算放大电路的输入电阻ri等于（）。
3.
下面关于逻辑分段描述错误的是（）
4.
下列关于票据说法错误的是（）
5.
下面关于逻辑分段段描述错误的是（）
6.
当m是什么数的时候，Zm就一定是域？
7.
（）可以使概念完整化、具体化，是形成概念体系的必要条件。
8.
已知物理12345H，则不能用如下哪个逻辑地址表示（）
9.
8086标志寄存器中CF和ZF分别表示什么（）
10.
当前教案中反映出的目标设置问题不会确定目标，（）别人的或课标中的理念