学生坐在教室第一排座位上与坐在最后一排座位上看教师，教师在他们视网膜上的视像大小不一，但学生知觉到的教师的身材大小保持不变，这体现了知觉的（）特性。
学生坐在教室第一排座位上与坐在最后一排座位上看教师，教师在他们视网膜上的视像大小不一，但学生知觉到的教师的身材大小保持不变，这体现了知觉的（）特性。
A.整体性
B.理解性
C.恒常性
D.选择性
正确答案：A
学生坐在教室第一排座位上与坐在最后一排座位上看教师，教师在他们视网膜上的视像大小不一，但学生知觉到的教师的身材大小保持不变，这体现了知觉的（）特性。
A.整体性
B.理解性
C.恒常性
D.选择性
正确答案：A
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