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如果一个人用多种工具进行兴趣测评，结果不一样时怎么办？
A.要看哪种工具科学
B.兴趣仅做参考即可
C.回顾自己的经历进行认定
D.最后请专家确认
正确答案：A
Tag：
兴趣
工具
多种
时间：2023-02-14 14:12:37
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小儿，1岁。上午在家玩耍时突然意识丧失，眼球上翻，全身阵挛性抽动。家人将其急送至医院，向医生叙述病情并确认自己对惊厥的理解。医生指出，关于小儿惊厥，下列不的描述是（）
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小儿，9个月。晨起高热39.5℃，嗜睡。至中午卧床休息中突然意识丧失，眼球上翻，全身阵挛性抽动。处理惊厥发作患儿的操作，不妥的是（）
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小儿，9个月。晨起高热39.5℃，烦躁，呕吐，经急诊以发热待查收入院。下午突然意识丧失，眼球上翻，全身阵挛性抽动。护士立即采取紧急处理措施。处理惊厥发作的患儿，下列的一项是（）
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在食品重要发酵类型中，不受欢迎的发酵为（）
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小儿，2岁。高热就诊中突然两眼凝视、全身强直性抽动。医护人员立即采取给药、吸氧等措施控制惊厥。并嘱家长按时小儿到脑电图室进一步检查。小儿惊厥时，脑电图检查是为了预后推测（）
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小儿，1岁。因高热39.5℃，烦躁，呕吐1天就诊，急诊以发热待查收入院。在病房医生询问病史过程中，患儿突发惊厥，全身阵挛性抽动。立即紧急给药控制惊厥。小儿惊厥首选的止惊药物为（）
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下列处理惊厥发作患儿的操作哪项不妥（）
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属于小儿高热惊厥的临床特点是（）
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教师口语艺术风格的主要特征是（）。
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惊厥的原因包括（）
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婴儿神经系统和呼吸中枢发育尚不成熟，选择镇静止惊药时不宜选择（）
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小儿惊厥发作时，应首先做的护理工作是（）