首页
衡量学生品德形成与否的关键要素是（）。
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
衡量学生品德形成与否的关键要素是（）。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
正确答案：A
Tag：
道德
品德
要素
时间：2023-01-12 15:00:19
上一篇：
衡量人们品德的重要标志是（）。
下一篇：
1918年，（）开展史无前例的歌谣学运动。
相关答案
1.
下列建筑，属于元朝的有（）。
2.
小学阶段的儿童均倾向于选择跟自己同性别的同伴开展交往，发展为朋友关系，这说明了小学儿童交友有（）。
3.
（）是我国第一部正儿八经比较全面的文化遗产的法律法规。
4.
在UML中，类之间的关系有一种为关联关系，其中多重性用来描述类之间的对应关系，下面哪个不是其中之一（）
5.
在小学阶段，那种经常能够得到教师表扬的儿童，人际吸引力普遍较强，这说明了小学儿童交友有（）。
6.
用户在银行员工的指导下，使用ATM机，查阅银行帐务系统的个人帐务数据，并打印其个人用户账单。在上述过程中，对ATM机管理系统而言，哪个不是系统的参与者（）。
7.
除亲子关系之外，在与同龄孩子的交往中，最容易产生的是（）。
8.
凡尔赛宫是欧洲王室官邸的第一典范，于（）被列入世界文化遗产名录。
9.
小学一、二年级的儿童，择友的标准主要是（）。
10.
输尿管芽来源于（）
热门答案
1.
多态机制的作用是（）
2.
小学五、六年级的儿童，择友的标准主要是（）。
3.
面向对象程序设计中用（）来描述具有相同属性和行为的对象集合
4.
根据塞尔曼的友谊发展五阶段理论，小学中年级的友谊一般处于（）阶段。
5.
UML的（）模型图由活动图、顺序图、状态图和协作图组成。
6.
（）是影响同伴交往的明显因素。
7.
毛泽东提出"一切反动派都是纸老虎"的著名论断，针对的是（）
8.
小学儿童评价自己的言行时，更多地看见自己的优点，忽视自己的不足，这表明儿童的自我评价缺乏（）。
9.
在UML提供的图中，（）用于按时间顺序描述对象间交互。
10.
做作业时，有的儿童喜欢选择较难的、自己无法解决的题目，这表明儿童的自我评价（）。