首页
性格()之分;气质()之分。()
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
性格()之分;气质()之分。()
A.有好坏;无好坏
B.有好坏;有好坏
C.无好坏;有好坏
D.无好坏;无好坏
正确答案:A
Tag:
好坏
气质
性格
时间:2023-01-12 14:59:29
上一篇:
成纤维细胞的超微结构特点是()
下一篇:
以下关于宏的叙述中正确的是()
相关答案
1.
“人心不同,各如其面”,这句俗话反应了人格的()。
2.
对请柬表述正确的一项是()。
3.
下列选项中哪一项不是罗马历史中心的古建筑?()
4.
“人心不同,各如其面”,这说明性格具有()。
5.
情绪体验深刻,言行举止受情绪左右、易冲动、表情丰富,这种性格类型是()。
6.
大动脉管壁的主要结构特点,除弹性纤维多之外,还含有()
7.
中共七届二中全会需要解决的重要问题是()
8.
《水浒传》里的黑旋风李逵脾气暴躁、力气过人、为人耿直、忠义刚烈、思想简单、行为冒失,心理学家把类似乎李逵的气质叫做()。
9.
一般来说,坐满椅子的()即可。
10.
憨大个子刘强一天讲不上两句话,讲话时只会用右手摸摸自己的后脑勺,“嘿嘿”应答,脸红的像个大姑娘。刘强属于()。
热门答案
1.
某学生活泼、机敏、有同情心、善交际,但浮躁、不踏实、不诚挚、无恒心。他的气质属于()。
2.
蒋介石被迫下台后,代总统李宗仁的实际政治态度是()
3.
某学生,易冲动、急躁、待人热情、直率、精力旺盛、言语动作急速而难以自制,头脑灵活、对学习内容理解快,但常粗枝大叶,不求甚解,他的气质属于()。
4.
某学生,文静、严肃、不善交际、情绪易波动、富于想象,但主动性较差;受挫折后,常心神不安,不能迅速转向新的目标;他的气质属于()。
5.
下列领条正文书写符合写作要求的是()。
6.
()号称具有欧洲60%的遗产。
7.
小学六年级与小学一年级在课堂上的情绪表现存在较大差别,小学六年级学生在课堂上没有“出格”的表现,而小学一年级学生则表现得“花样百出”。这一现象反映了小学儿童情绪情感的()。
8.
对第三次国内革命战争时期反蒋斗争第二条战线的准确表述是()
9.
有篇通报的第一部分概括总结和高度评价了全省地税系统近几年来所取得的成绩,指明×年受表彰的先进单位和劳动模范,第二部分对获奖单位和个人提出希望,发出号召。这篇通报属于()。
10.
随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确,以“笑”为例,小学儿童会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感的()。