首页
埃及的建筑及室内装饰史的形成和发展，大致可分（）
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
埃及的建筑及室内装饰史的形成和发展，大致可分（）
A.上古王国时期
B.古王国时期
C.中王国时期
D.新王国时期
正确答案：ABCD
Tag：
王国
时期
埃及
时间：2023-01-12 13:29:21
上一篇：
室内设计风格之八大流行风格（）
下一篇：
作为文艺复兴时期世界上最大的教堂，圣彼得堡大教堂，历经磨难，经过120年于1590年建成，教堂的设计者有（）
相关答案
1.
新艺术运动在建筑和室内设计方面的代表人物之一，是西班牙的（）代表作有巴塞罗纳的巴特罗公寓
2.
暴露建筑材料，设备、管道等形成一种“机械美”，创造室内环境的“工业化感”是（）
3.
北京香山饭店建筑与室内设计的作者（）
4.
后现代主义中“高技派”的建筑作品（）
5.
巴黎圣母院是（）代表作
6.
古罗马雕塑最重要成就在肖像及历史场面的浮雕上，古罗马人物雕塑注重（）
7.
西方文明及本世纪近代雕塑最深厚的源泉来自（）
8.
罗马时期的绘画主要适用于建筑物表面的装饰性壁画，这些壁画可分成四种样式，其中镶拼式最为常见，它是承袭于（）
9.
佛教和佛教艺术很早由印度传入中国，金铜佛教造像技术更加成熟、造型趋于繁缛装饰意味浓厚已经是（）
10.
中国青铜器的顶峰时期是（）
热门答案
1.
古埃及宏伟的陵墓和壮丽的神殿里的浮雕选用了“正面律”的手法，画面中的人物身份地位的高低，以（）
2.
对坐位使用的家具（如桌、椅）设计的尺度根据是（）
3.
中国古代家具，因跪坐习惯，比较低矮，直到（）时期，才随着起坐方式的改变，家具尺度也相应地增高了
4.
中国的历史源远流长，从发掘出的建筑遗址及保存下来的著名建筑，其主要建筑结构体系为（）
5.
洛可可建筑风格具有鲜明的反古典主义的特点，追求华丽、轻盈、精致、繁复洛可可宗教建筑产生地在（）
6.
学习课文《两个铁球同时落地》，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。达成的教学目标属于（）。
7.
课堂上，老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成（）目标。
8.
陶行知先生指出”先生的责任不在于教，而在教学重学。“、”教的法子必须根据学的法子“，故而”教授法“改为”教学法“。这一行动所体现的教学理念是（）。
9.
教学行政部门制定小学教学质量评价标准应依据（）。
10.
构成学校教学系统的基本要素包括教师、学生与（）。