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劳动教育的实践路径大体可分为（）三个阶段。
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劳动教育的实践路径大体可分为（）三个阶段。
A.明确目的与意义
B.掌握起源和发展
C.丰富内容与形式
D.构建体制和机制
正确答案：ABC
Tag：
劳动教育
目的
起源
时间：2023-01-09 15:03:10
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