我国古代教育思想提倡“不陵节而施”，其依据的是人的身心发展具有互补性。
我国古代教育思想提倡“不陵节而施”，其依据的是人的身心发展具有互补性。
A.正确
B.错误
正确答案：B
我国古代教育思想提倡“不陵节而施”,其依据的是人的身心发展的阶段性规律,即要针对不同年龄阶段学生的发展特征,开展有针对性的教育。
Tag：国家开放大学电大教育学
时间：2022-11-02 16:14:33