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不是婴儿发展评价的方法。（）
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不是婴儿发展评价的方法。（）
A.发育诊断法
B.发育筛查法
C.传统评估法(正确答案)
D.观察评价法
Tag：
育婴师考试
评价
婴儿
时间：2022-08-13 22:15:11
上一篇：
是婴儿发展评价的特点。（）
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观察评价是以为依据。（）
相关答案
1.
是加德纳多元智力理论中的内容。（）
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是个体差异对人的影响。（）
3.
婴儿发展的个别特点是指（）。
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()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。（）
5.
不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是。（）
6.
不应该来选择游戏素材。（）
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以各领域发展水平的为基础来确定总目标。（）
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确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。
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婴儿喜欢反复玩一种玩具，反复做一种游戏，反复听一个故事都体现了这条原则。（）
10.
下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。
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下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。
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体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。（）
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婴儿最基本的()活动说明了婴儿活动的多样性。（）
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对婴儿教育教学活动要体现出，是因为婴儿的活动是多种多样的。（）
5.
下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是（）。
6.
（）等主要项目和内容是编制综合性个别化教学计划时要涉及到的。
7.
一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。
8.
不属于总结性评估的目的。（）
9.
是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。（）
10.
制定适宜婴儿个别化教学目标要从考虑。（）