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速度、力度是音乐表达情感的最主要因素。
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速度、力度是音乐表达情感的最主要因素。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
力度
因素
速度
时间：2022-05-24 21:37:58
上一篇：
音乐欣赏是的心理机制“联觉”既是人的本能也是后天有意识的培养。
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人们欣赏音乐是的想象联想更多层面是上基于已知的知识等。
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从心里联觉机制的角度我们聆听音乐时自然存在着“声色”之转换的可能。
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音乐之音响的方位、层次等，不是决定音乐内涵的主要元素。
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音乐的曲式结构，对乐曲而言无足轻重。
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没有一定的乐理基础知识就不能欣赏音乐。
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决定音乐风格的主要元素不是音阶、包括和声、调式等。
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音量的大小是由物体振动幅度的大小决定的。
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全球性不妨碍民族性，一致性不影响独特性。
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在社会现实中，认知对同一问题不同角度的解读，旨在理解结果迥异的必然性。
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艺术不可以起着自由、文明、想象和理解之工具的作用。
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今有美声、民族、通俗等唱法，今后不可能再诞生一种新的歌唱方法了。
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音乐是跳动的精灵，仿佛无拘无束、又仿佛毫无章法，但稍稍注意就会发现，乐句与乐句之间，乐段与乐段之间，声部与声部之间，乐章和乐章之间，人声与器乐之间，相互的搭配无不体现着缜密的逻辑。
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体验合唱，也感受到文化的多元及学科间的穿越，自然能够引燃跨界思考。
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“戏歌”是戏剧音调加入现代歌曲的音调，是歌曲与戏曲的结合体。
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《音乐漫步》课程的目的：一些音乐知识、一些人文情怀、一种思考角度、一些思维方式、一点批判精神。
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艺术教育是一个民族、一个国家审美心理的重要标志，同时反映着一个民族、一个国家的思维方式和文明进程。
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当人在接触艺术包括音乐时，就进入了创造活动的实验室。
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德国诗人歌德说：“没有在长夜中痛苦过的人，不足以谈人生。”这对于我们理解音乐来讲具有深刻的启发。
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兴趣、阅历、知识、价值取向等不能左右一个人理解音乐的角度和深度。
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不同个体，对同一首作品的理解上会各有视角，阐释有别，千人千面。
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“听音拾趣、本能联觉、听话听声、你中有我”等四次见面课的主要目的，不是化知识为能力的一个举措。