在听课的过程中只需要“看”教师的状态、教具的操作，不需要看幼儿情绪及参与表现等问题。
在听课的过程中只需要“看”教师的状态、教具的操作，不需要看幼儿情绪及参与表现等问题。
A.正确
B.错误
正确答案：B
相关答案
- 1.提出了社会学习理论，认为个体可以经由对他人行为及其强化结果的观察，获得某些新的反应（）
- 2.根据马斯洛的需要层次理论，一个人对自我潜能充分地开拓和利用属于 （）
- 3.采取 教养方式的父母，往往是出于“为孩子好”的目的，对孩子过多干预、过分保护，从而在一定程度上限制了孩子的自我意识和自我教育能力的发展（）
- 4.根据埃里克森的人格发展阶段理论，对于3-5岁的儿童，如果父母经常讥笑和限制儿童的主动行为和想象，儿童就会缺乏 ，并且感到内疚（）
- 5.幼儿阶段的创造力属于（）
- 6.导致幼儿哭泣的可能诱因中，不正确的说法是（）？
- 7.下列关于幼儿情绪情感发展的说法中不正确的是（）？
- 8.情绪的功能不包括（）？
- 9.在3-4岁时需要特别关注的情绪问题是（）？
- 10.《3-6岁儿童学习与发展指南》认为身心健康的标志不包括（）？