教师“管理”儿童分离焦虑的措施（）。
教师“管理”儿童分离焦虑的措施（）。
A.教师要无条件接纳和理解儿童的分离焦虑情绪
B.给无法安心参与课堂活动的儿童更多的亲近感
C.了解儿童的喜好和兴趣（适当的投其所好）
D.与家长沟通与协作
正确答案：教师要无条件接纳和理解儿童的分离焦虑情绪#给无法安心参与课堂活动的儿童更多的亲近感#了解儿童的喜好和兴趣（适当的投其所好）#与家长沟通与协作
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B.给无法安心参与课堂活动的儿童更多的亲近感
C.了解儿童的喜好和兴趣（适当的投其所好）
D.与家长沟通与协作
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