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哈佛大学校长陆登庭认为:一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在于知识和经验,而在于()
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哈佛大学校长陆登庭认为:一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在于知识和经验,而在于()
A.思维方式
B.学习方式
C.做事方式
D.努力程度
正确答案:思维方式
Tag:
方式
哈佛
成功者
时间:2022-05-24 14:42:06
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创造力=K×创造性×知识量2,创造性等于 之和。
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用熟悉的眼光看陌生的事物,通过 来实现创新。
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诺贝尔物理学奖获得者艾伯特·詹奥吉认为:创新就是和别人看同样的东西却能 不同的事情。
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平行思维的工具——六顶思考帽法采用六种不同的颜色代表不同的思考方式,这六种颜色分别是白色、红色、黑色、黄色、()和()。
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缺点列举法是采取 的态度,去怀疑、挑刺、找茬,通过“挑毛病”找灵感。
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试错法的次数取决于设计者的知识水平和经验,或者来自()。
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人类社会的发展历史是不断创造发明的历史,也是创新方法不断发展的历史,随着人类社会不断发展进步,创新方法也不断发展、进化,到目前为止,创新方法经历了 、和 三个阶段。
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创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称,国家《创新方法应用能力等级规范》认为,创新方法包括 、和 。
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随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式逐渐由 向抽象思维过渡,并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。
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横向思维包括()、()和()三类。
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发散思维能力的强弱决定了创新思维能力的强弱。发散思维具有 ()、()、和()三大特点。
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STC法是一种发散思维的想象实验,即将 、和 这三个因素按照三个方向、六个维度进行变化,也就是将这三个因素分别逐步递增和递减,递增可以到最大,递减可以到最小,直到系统中有用的特性出现。
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九屏幕法不仅要考虑当前系统,还要考虑它的 和 ;不仅要考虑当前系统的过去和未来,还要考虑 的过去和未来, 的过去和未来。①超系统 ②子系统 ③分解系统 ④融合系统
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最终理想解是使技术和产品处于相对理想状态时的解,它可以用 来衡量。
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TRIZ“思维桥”包括:最终理想解(IFR)、金鱼法、、和 五种创新思维方法。
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我们在看问题时,用熟悉的眼光看 的事物时,要不放过任何细节;用熟悉的眼光看 的事物时,要进行类比、联想。
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