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专业技术人员因故未按规定参加继续教育或未达到学习要求的,()。
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专业技术人员继续教育
专业技术人员因故未按规定参加继续教育或未达到学习要求的,()。
A.可自行学习
B.可延后一年学习
C.应及时补训
D.可不参与培训
正确答案:C
Tag:
继续教育
专业技术人员
时间:2022-03-10 12:04:22
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()战略要求企业在竞争中,以低成本、高性能、高质量的产品来占领市场,赢得利润。
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区域的核心竞争力亦即区域的产业竞争力,是指区域内的产业在一定的经济体制和经济运行环境下,所表现出来的()强弱的程度。
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对于注重自己在企业内部地位的内企业家,最好的奖励方式就是()。
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全面创新管理的内涵是()。
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()已经从创新的线性过程走向网络化过程。
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全面创新管理具有()的特征
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典型的产品生命周期一般可以分成()这几个阶段。
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管理者对正常的创新失败能够做到“善意的视而不见”,这是自主创新产生的()。
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()一般具有创造性、自主独立性、追逐前沿知识不断学习与最新知识保持同步、成就意识强、蔑视权威、需求个性化、流动意愿强、有开拓精神、有好奇心能拼搏等特征。
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动态联盟的特征主要有()。
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企业全面创新投入由()构成。
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继续教育施教机构有下列情形之一,由教育、人事行政主管部门取消其继续教育施教机构资质()
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工程技术,是指根据()发展而成的各种工艺操作方法与技能。
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创新型企业的主要特征有()。
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区域竞争力分为()几个层次。
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创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的()。
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在()模式下,创新不再是某个部门或员工(如企业领导、技术部门或技术人员)的事,而是公司所有员工(从高层到基层)的事。
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根本性创新(),或者是哪些需要传递大量复杂的或者缄默知识的项目需要比较强的中央集权。
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传统创新管理的战略性不明显,而全面创新管理()。
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创新文化是一种独特的(),在保持统一性、协调性的基础上,略微增加个性化、容忍失败的内涵。
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过渡阶段竞争的焦点是(),所以,企业进一步的创新的重点是以降低成本和提高质量为目标的渐进性的工艺创新。
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自主创新模式是指创新主体以()为基础,实现科技成果的商品化、产业化和国际化,获取商业利益的创新活动。