首页
对创造力的内涵的理解可大致分为以下三种观点（）。
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
专业技术人员继续教育
对创造力的内涵的理解可大致分为以下三种观点（）。
A.认知的观点
B.内涵的观点
C.动机的观点
D.系统的观点
正确答案：ABD
Tag：
观点
内涵
创造力
时间：2022-03-09 20:07:18
上一篇：
一个相对完整的创新能力模型构建过程大致可以划分为以下三个步骤（）。
下一篇：
创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征（）。
相关答案
1.
健全重大决策社会稳定（）从机制上保证科学决策，有利于防止由于决策失误造成种种社会矛盾。
2.
按照孔子所说，一个人如果爱好仁德而不爱好学习，他的弊病是（）
3.
学术不端行为主要包括（）。
4.
研究生学位论文题目确定方式有（）。
5.
关于拒绝的技巧，下列哪种说法是错误的（）
6.
“夫政不简不易，民不有近；平易近民，民必归之。”此话是（）说的。
7.
在人际交往中的“宽容谅解”是指（）
8.
历史越往后发展，（）在经济社会发展中的作用就越来越大。
9.
造成中西方发展差距的根本原因（）
10.
完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）
热门答案
1.
学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类.
2.
我国专利法规定的授予发明专利和实用新型专利的\"三性\"条件是指（）。
3.
知识产权（）
4.
在行业竞争中，处于主导地位的企业采取垄断各种可行的技术专利的做法，这属（）战略。
5.
下面软件中，是常用课件制作工具的是（）
6.
企业要成为知识产权创造的主题，同时也要在哪个方面扮演重要角色（）。
7.
教师建立的个网站能够实现的功能（）
8.
企业制定国家专利申请战略应考虑的因素是（）
9.
常见的校园学习环境包括（）
10.
系统思维的内容包括（）