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英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为，创新的发展阶段一般可划分为（）。
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专业技术人员继续教育
英国心理学家沃勒斯提出的创新的四阶段理论认为，创新的发展阶段一般可划分为（）。
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.明朗阶段
D.验证阶段
正确答案：ABCD
Tag：
阶段
英国
心理学家
时间：2022-03-09 16:21:07
上一篇：
潜能开发的关键因素有（）。
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专业技术人员的创造素质主要包括（）几个方面。
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（）思维是一种寻求唯一答案的思维，其思维方向总是指向问题中心。
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创造型人格的首要特征是具备（）。
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（）是创造发明的内动力和前提，是指挥一个人行动的能源。
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马克思提出实现人的全面发展的途径是（）。
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（）是产生创新的基础和原料。
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创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。
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（）是创造力的核心，是创造产生必不可少的条件。
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暗示启动是潜能开发的有效捷径，暗示的方式有多种，主要有（）。
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（）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
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顿悟是一种（）思维。
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情商主要与（）有关，它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。
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培养人才最主要的是培养（）。
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对不同人才分别给予适度的刺激，是充分发掘他们创造力的一种有效方法，这种刺激因素主要有（）。
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专利是无形财产权的一种，与有形财产相比，具有（）的特征。
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下面不属于专业技术人员特征的是（）。
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影响创造力增长的障碍主要有（）几个方面。
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创造力构成的基本要素有（）。
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潜能的特点有（）。
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潜意识理论发展史上的三个里程碑是（）。
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求异思维具有（）的重要特征。。