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所谓“更有价值的知识”，是指对学生（）形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。
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所谓“更有价值的知识”，是指对学生（）形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。
A.素质
B.学习
C.生活
D.成绩
正确答案：A
Tag：
知识
素质
作用
时间：2022-03-09 16:17:28
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素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向（）的教育。
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在素质教育实践中，“以人为本”的特征具体体现在（）等方面。
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学校加强与家庭教育的联系，能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点，最大限度地进行（）。
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（）是指建立在反复学习实践基础上的对学习本身的一种深刻认识，并将这种认识积淀升华成为主体的基本稳定的精神品质。
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（）是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。
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（）开发特别要强调学生与社会的联系，将学生的学习生活融入社会生活之中，使学生通过了解社区接触社会，关注社会，增强社会责任感，提高参与社会生活的能力。
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IPSec协议中涉及到密钥管理的重要协议是（）。
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IPSec协议工作在（）层次。
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素质教育目标设计的现实依据是（）。
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（）是指素质教育施教过程应重构学生培养的思路，寻求有利于促进他们自主健康成长的途径，把学生的思维激活贯穿于整个教育教学之中。
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素质教育对教的基本要求是（），但一定要教得最好，绝非盲目、无度用“药”。
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（）也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主健康成长的有效途径。
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素质教育中学生的（）能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
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（）就是指学生真正按照自己的愿望，学自己想学、爱学的东西，广泛汲取知识营养，在社会这个更大的知识空间里搏击、遨游，不断扩充、丰富自己的知识内涵。
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素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
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下列关于信息安全策略维护的说法，（）是错误的。
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教育思想或（）始终同教育的根本职能、目的联系在一起。它是教育者对整个教育现象的总体认识，是对教育前提的深入思考、全面把握。
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在使用复杂度不高的口令时，容易产生弱口令的安全脆弱性，被攻击者利用，从而破解用户帐户，下列（）具有最好的口令复杂度。
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从智育教育内容的角度讲，（）。
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等级保护标准GBl7859主要是参考了（）而提出。
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学校教育环境的要求是（）。
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实施素质教育首先必须切实提高所有教育者的素质，他们应做到（）。