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人与自然的关系变迁大致经历了哪三个阶段？
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人与自然的关系变迁大致经历了哪三个阶段？
A.敬畏依赖阶段
B.征服控制阶段
C.和谐共生阶段
D.自然的人化阶段
正确答案：敬畏依赖阶段；征服控制阶段；和谐共生阶段
Tag：
大学美育
阶段
人与自然
时间：2022-01-18 21:26:12
上一篇：
提出“人化的自然”的是：
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提出“比德”思想，将自然山水与人的道德联系起来的是中国传统的道家哲学。
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中国古代社形成顺应自然的价值观念的原因，不包含下面哪一项（）
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下列不属于中国儒道两家思想认定的“人”与“自然”的关系是
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谁提出了“介入美学”？强调“环境是被体验的自然,人们生活其间的环境”。
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唐代柳宗元认为：“夫美不自美，因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣。”这句话中“右军”指的是（）？
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马克思指出：“通过实践创造对象世界，改造无机界，人证明自己是有意识的类存在物……动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来构造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象；因此，人也按照美的规律来构造。”
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“尽善尽美”，就是要求文艺作品不但形式上要美，思想内容上也要具备善的品行，这就是孔子文艺思想的审美特征。
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孟子的美学观点认为个人通过自我不懈的努力，把仁、义、善、信等品格贯注充盈于自身时，还是无法成为一个美的人。
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柏拉图言及的“理式世界”具有很强的理想性和召唤性，这种世界往往是人最向往最渴望的生活境界。
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柏拉图言及的“理式世界”具有很强的理想性和召唤性，这种世界往往是人最向往最渴望的生活境界。
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（），这句话庄子告诉我们，天地宇宙处处都存在着美，但是这美永远不会自己说出来，是一种沉默不语的静默状态。