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教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。
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教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。
A.正确
B.错误
正确答案：错误
Tag：
教师职业道德
民事责任
情节
时间：2022-01-09 15:38:03
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对师德表现不佳的教师要及时劝诫，经劝诫仍不改正的，一律撤销教师资格并予以解聘。
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学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法追究刑事责任。
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1.
教师权利是指教师依法享有的某种道德或资格，表现为教师可以做出一定的作为或不作为，并要求义务人实施一定的作为或不作为。
2.
学校规章制度是依法制定的，也是法律的一种。
3.
没有体罚的教育是不完整的教育。
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教育惩戒是通过对学生不良行为进行强制性纠正，达到教育、改正的目的，最终促进学生的发展与进步的一种教育方式。
5.
保护教师合法的教育惩戒权，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当“支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为”。
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《教师法》第8条规定，教师应当履行“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象”，这可以视为教师具有教育惩戒权的法律渊源。
7.
教育法律救济是指教育行政管理者的合法权益受到侵害并造成损害时，通过裁决纠纷，纠正、制止或矫正侵权行为，使受害者的权利得以恢复，利益得到补救的法律制度。
8.
教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依法应承担的带有强制性的法律后果。
9.
构成过错责任的必要条件是损害事实和结果。
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教育法律责任的承担者是具有遵守法定义务的教育法律关系主体。
热门答案
1.
合理实施教育惩戒的要求包括：
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关于学生隐私及处置的叙述，以下说法正确的是：
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下列属于体罚学生的情形是（）
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学校可以解聘教师的情形包括（）。
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“体罚”屡禁不止的原因主要有：
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体罚和变相体罚学生可能会造成的后果包括：
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教育法律责任的类型包括（）：
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《民法通则》对人的行为能力划分，主要有哪几种？
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依法执教的含义包括（）
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晚自习时，高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说：“你们在干嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊，考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了，这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法，下列说法中正确的是（）。